煮顿火锅
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尤其是这次考试决定学生们文理分科,许多文科或是理科的老师们早就在开始物色优秀的学生了。这也就导致了文科老师们发现了一个事情,江漓文科成绩加起来已经有640分,这是什么概念?
那可是稳稳地985、211苗子,努力学习说不定还可以冲刺一下a大和b大!
经过老师们的再三讨论,加上监考老师的作证,他们相信学生的成绩,毕竟假的成不了真,真的成不了假的,青春期的孩子们老师应该多一些信任和引导。
如果成绩是真的,他们没有因为随意的疑心毁了一个前途光明的孩子,这样皆大欢喜。
如果成绩是假的,无非就是空欢喜一场,之后再慢慢的引导,争取也将对学生的伤害降到最低,让其能有知错就改的机会。
整整一日,除理化生三门课的老师不曾在课堂上说起江漓,高一九班剩下的各科老师上课之前都�
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